Камертон

  • (1)

Комплексная программа вокально-хорового и музыкального воспитания. Отличительная особенность данной программы заключается в тесной взаимосвязи обучения пению, получения вокально-хоровых навыков с освоением музыкальной грамоты, сольфеджио и получением навыков игры на музыкальных инструментах (фортепиано, синтезатор, гитара).

В студии многоуровневая система обучения, включающая в себя несколько коллективов, и переход обучающихся из одного коллектива в другой (хор подготовительного отделения, младший хор, хор мальчиков, старший хор). Также есть коллективы: вокальный ансамбль «Русские узоры» и инструментальный ансамбль «Камертон бэнд». Помимо групповых форм работы, используются индивидуальные: «инструмент», «сольное пение".

Развита концертная, фестивально-конкурсная и гастрольная деятельность как важнейший элемент комплексного развития обучающихся. Студия является организатором двух городских конкурсов: конкурс юного вокалиста «Соловушка» и конкурс инструментальной музыки "Жаворонок".

Педагоги

Лифанова Наталья Георгиевна – художественный руководитель, заслуженный работник культуры РФ

Педагоги:

Курило Татьяна Юрьевна – высшая квалификационная категория

Козенко Галина Владимировна – высшая квалификационная категория, почетный работник образования РФ

Павлюк Галина Ильинична – высшая квалификационная категория

Касьянова Татьяна Феофановна – высшая квалификационная категория

Курака Татьяна Анатольевна – высшая квалификационная категория

Разоренова Татьяна Александровна – высшая квалификационная категория

Ильяшенко Александр Моисеевич – высшая квалификационная категория

Краснова Татьяна Алексеевна – высшая квалификационная категория

Берзенова Галина Григорьевна – высшая квалификационная категория

Григин Александр Михайлович – высшая квалификационная категория

Содержание программы

Темы учебного плана:

  1. Вокально-хоровая работа, постановка голоса.
  2. Теория музыки, музыкальная грамота.
  3. Музыкальная литература и мировая художественная культура.
  4. Слушание музыки, анализ музыкальных произведений.
  5. Обучение навыкам игры на музыкальных инструментах.
  6. Работа над вокальным, хоровым и инструментальным репертуаром.
  7. Основы дирижирования и работы с хором (вокальным ансамблем).
  8. Концертные выступления.

 

 

Цели программы

Формирование, развитие и совершенствование музыкальной культуры у обучающихся через развитие вокальных и хоровых исполнительских навыков.

Результат программы

 

К окончанию курса занятий учащиеся будут знать основы музыкальной культуры, получат начальное музыкальное образование, разовьют музыкально-исполнительские навыки и будут готовы к самостоятельной исполнительской работе, к сценическому выступлению на концертах и поступлению в средние учебные заведения музыкального профиля.

Выпускники студии овладевают навыками работы с хором, вокальным ансамблем на таком уровне, что могут самостоятельно организовать вокальный коллектив.

Материально-техническая база

Большой кабинет с хорошей акустикой, звукоизоляцией и вентиляцией, с достаточным количеством стульев, оснащённый музыкальными инструментами (рояль, фортепиано, электронное фортепиано);

вспомогательные помещения для проведения разводных репетиций хоровых партий, групп и индивидуальных занятий;

видео- и аудиоаппаратура (телевизор, магнитофон, музыкальный центр) для просмотра и прослушивания учебного материала;

магнитная доска;

концертный зал;

нотная библиотека и аудиотека;

шкафы для учебных пособий, нот, книг;

концертная форма для выступлений.