Психология
- (10)
Умственное развитие ребенка тесным образом связано с особенностями мира его чувств и переживаний. Маленькие дети часто находятся в «плену эмоций», поскольку еще не могут управлять своими чувствами, что приводит к импульсивности поведения, осложнениям в общении со сверстниками и взрослыми.
Всем известно, что дети эгоцентричны, поэтому так важно научить ребенка смотреть на ситуацию с позиции своего собеседника. Обучая ребенка «взгляду со стороны», мы тем самым помогаем ему по-другому взглянуть на себя, по-иному оценить собственные мысли, чувства и поведение. Так ребенок получает возможность более полно и адекватно выразить себя через общение.
Педагоги
Синицына Людмила Алексеевна
Содержание программы
Одну и ту же тему проходят в разных возрастных группах (кроме младшей и раннего возраста), при этом используются игры и упражнения, соответствующие данному возрасту, содержание которых качественно расширяется и углубляется. Таким образом, происходит развитие от простого к сложному, и любой ребенок может в своем индивидуальном темпе обучаться по этой программе.
Занятия с подгруппой детей (15 человек) проводятся один раз в неделю, в младших группах и группе раннего возраста 2 раза в неделю, их продолжительность составляет от 10 до 30 минут (в зависимости от возраста детей).
Цели программы
Повысить осознание ребенком своих эмоцио¬нальных проявлений и взаимных отношений и тем самым обеспечить всестороннее гармоничное развитие его личности, эмоциональный комфорт.
Результат программы
Сформированные точные, четкие и координированные мелкомоторные движения, как знакомые, так и новые, по показу и инструкции; умение последовательно выполнять сложные движения по образцу, словесной инструкции, плану, создавать творческое сочетание движений, контролировать и оценивать качество выполнения движения с точки зрения точности, правильности. Двигательное воображение. Целостное психосоматическое состояние.
Особые условия проведения
Услуга оказывается по договору об оказании дополнительных платных услуг, который заключается с родителями детей, посещающих наше учреждение.
Материально-техническая база
Для построения грамотной работы педагога-психолога используются все помещения ДОО.