«Занятия по системе Монтессори»

Педагогика Монтессори, основывается на самостоятельном развитии ребенка в специально подготовленной развивающей среде. На этом и основывается процесс образования, где ребята выражают свои потребности, а педагог помогает им в их деятельности, с помощью наблюдений и индивидуальной работы с каждым.

Программа рассчитывается на 3 года, а вот в каком темпе дошкольник будет ее усваивать, зависит только от него.  Самостоятельно выбрав зону для занятия, ребенок может там работать индивидуально или в группе других ребят. Самое главное правило, которое должны все соблюдать – не мешай работать другому. Свои отношения в коллективе ребенок выстраивает сам. За всем происходящим наблюдает педагог, который оказывают помощь при необходимости.

 

Педагоги

Продан Елена Петровна, первой квалификационной категории,опыт работы в программе 4 года.

Содержание программы

1. Зона развития крупной моторики

2. Зона для упражнений в установлении причинно-следственных связей, развития движения кисти руки и перехода от действия к деятельности

3. Зона сенсорного развития

4. Зона упражнений с сыпучими материалами

5. Зона упражнений с водой

6. Зона развития речи.

Цели программы

Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений, группировать их по этим признакам.

Результат программы


- накопление сенсорного опыта ребенка;
- развитие у детей практических, культурно – гигиенических навыков;
- развитие речи ребенка;
- развитие мелкой и крупной моторики у детей;
- активное сотрудничество ребенка со взрослым;
- расширение представлений ребенка об окружающем мире.

Особые условия проведения

Услуга оказывается по договору об оказании дополнительных платных услуг, который заключается с родителями детей.

 

Материально-техническая база

Оборудованное помещение.Настенные модули (базовый набор)
Настенный модуль "Зубчатые колеса".Настенные модули для прогона шаров.Скат для мяча.Настенный модуль с дверцами "Замки и задвижки".Настенный модуль "Сравнение цветов".

Материалы для упражнений в установлении причинно-следственных связей (базовый набор).
Материалы для упражнений в сенсомоторном развитии(базовый набор).

Материалы для упражнений с сыпучими веществами (базовый набор).

Материалы для упражнений с водой (базовый набор).