«Занимательная математика+удивительная грамматика»

Основные положения программы: подготовка к школе носит развивающий характер; не допускает дублирования программ первого класса; помогает освоить специфику социальных отношений (в семье, со сверстниками, с взрослыми); обеспечивает формирование ценностных установок; ориентирует не на уровень знаний, а на развитие потенциальных возможностей ребенка, на зону его ближайшего развития; обеспечивает постепенный переход от непосредственности к произвольности; организует и сочетает в единой смысловой последовательности продуктивные виды деятельности; готовит переход от игровой к творческой, учебной деятельности, в том числе в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми; инвариативна.

 

Педагоги

Ронькина Татьяна Ильинична

Рязанцева Татьяна Викторовна

Содержание программы

Программа состоит из следующих разделов:

Курс «Удивительная грамматика» (развитие речи, знакомство с буквами, художественная литература) нацелен на разностороннее развитие ребёнка посредством различных видов деятельности, выполняющей функции развития связной речи, фонетического слуха, творческого мышления, координации и мелкой моторики движений, мышц двигательного аппарата пишущей руки, зрительных и двигательных факторов как единого целого действия. Курс ведёт подготовку к обучению чтению и письму.

Курс «Занимательная математика» направлен на развитие умений проводить наблюдения, сравнивать, выделять указанные и новые свойства объекта, его существенные и несущественные характеристики, понимать относительность свойства, делать основные выводы.

Цели программы

Обеспечение комплексной подготовки детей 6-7 лет к обучению в школе в занимательной форме.

Результат программы

Результаты сенсорно-моторного развития обучающегося:

- развита мелкая моторика рук (готовность к обучению письму);

- сформированы навыки выполнения графических движений;

- сформированы зрительно-моторная и пространственная координация.

Предметные результаты по разделу "Обучение грамоте и развитие речи"

Обучающийся научится:

- дифференцировать буквы и звуки;

- давать фонетическую характеристику согласным, гласным звукам, выделять звуки из слов;

- узнавать графический образ букв, деля их на 2 основные группы: гласные и согласные;

- читать слова с изученными буквами;

- выделять предложения из текста, выделять слова из предложения;

- делить слова на слоги, определяя ударный слог;

- выполнять звукобуквенный анализ слов;

- печатать буквы, соединяя их в слоги, слова;

- пересказывать небольшие тексты; составлять рассказы описательного характера.

Предметные результаты по разделу "Формирование математических представлений"

Обучающийся будет уметь:

- ориентироваться в тетради;

- различать и называть цифры и другие математические знаки (сложение – вычитание, знаки больше-меньше, равно);

- составлять и решать арифметические задачи;

- решать логические задачи, обосновывать доказательство.

Особые условия проведения

Программа отвечает естественным для данных возрастов интересам детей, учитывая их возрастные психолого-педагогические особенности.

Материально-техническая база

- столы, стулья детские, согласно СанПин;

- стол для педагога;

- доска навесная, доска передвижная, магнитная, интерактивная;

- цифровые электронные ресурсы; медиаоборудование;

- для каждого ребенка (зеркало, ножницы, набор счетных палочек, числовые карточки, трафареты геометрических фигур, шаблоны, мерный стакан для жидкости, весы, гирька, часы, мяч, пластилин, тетрадь в клетку, линейку, ножницы, цветные карандаши, карточки с нарисованными буквами, цифрами, раздаточные картинки с изображениями животных и их детенышей, насекомых, птиц, рыб, одежды, головных уборов, обуви, транспорта, веревочки, фишки, пенал с геометрическими фигурами, игра «Танграм», линейка, простой карандаш мягкий, ручка шариковая, фломастеры)

- демонстрационный материал (картины по временам года, картинки с изображением людей разных профессий, фотографии из серии «Животные зоопарков и заповедников», «чудесный мешочек», веревочки, фишки, крупа, выкройка куба, готовый куб, выкройка цилиндра, готовый цилиндр, выкройка параллелепипеда, готовый параллелепипед, куба, конуса, слайды, видеофильм на тему сельскохозяйственного труда, о профессиях взрослых, карточки с числами демонстрационные, набор погремушек разного тембра, полоски бумаги, разные по ширине, по длине, географическая карта, три коробки разного размера с игрушками, разрезные открытки, картинки, пальчиковые куклы, игрушки, алфавит, резиновые мячи, коробки с крупой, монеты, настенный календарь). и т.д.