Театральный кружок

Занятия театрального кружка состоят из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает краткие сведения о развитии театрального искусства, цикл познавательных бесед о жизни и творчестве великих мастеров театра, беседы о красоте вокруг нас, профессиональной ориентации школьников. Практическая часть работы направлена на получение навыков актерского мастерства.

 

Педагоги

Зубрева Виктория Юрьевна, учитель начальных классов

Содержание программы

Театральная игра – исторически сложившееся общественное явление, самостоятельный вид деятельности, свойственный человеку. Ритмопластика включает в себя комплексные ритмические, музыкальные пластические игры и упражнения. Культура и техника речи. Игры и упражнения, направленные на развитие дыхания и свободы речевого аппарата. Основы театральной культуры. Детей знакомят с элементарными понятиями, профессиональной терминологией театрального искусства (особенности театрального искусства; виды театрального искусства, основы актерского мастерства; культура зрителя). Работа над спектаклем (пьесой, сказкой). Показ спектакля

Цели программы

Обеспечение эстетического, интеллектуального, нравственного развития воспитанников. Воспитание творческой индивидуальности ребёнка, развитие интереса и отзывчивости к искусству театра и актерской деятельности.

Результат программы

Учащиеся должны знать

· правила поведения зрителя, этикет в театре до, во время и после спектакля;

· виды и жанры театрального искусства (опера, балет, драма; комедия, трагедия; и т.д.);

· чётко произносить в разных темпах 8-10 скороговорок;

· наизусть стихотворения русских авторов.

Учащиеся должны уметь

· владеть комплексом артикуляционной гимнастики;

· действовать в предлагаемых обстоятельствах с импровизированным текстом на заданную тему;

· произносить скороговорку и стихотворный текст в движении и разных позах;

· произносить на одном дыхании длинную фразу или четверостишие;

· произносить одну и ту же фразу или скороговорку с разными интонациями;

· читать наизусть стихотворный текст, правильно произнося слова и расставляя логические ударения;

· строить диалог с партнером на заданную тему;

· подбирать рифму к заданному слову и составлять диалог между сказочными героями.

 

Особые условия проведения

Особых условий нет

Материально-техническая база

Проектор, ноутбук, подключение к Интернету