Кружок «Школа волшебников»

Дополнительная общеобразовательная  программа «Школа волшебников» нацелена на наиболее полный охват видов и жанров изобразительной деятельности в доступной любому ребёнку форме. Здесь предусмотрены как традиционные, так и нетрадиционные техники изобразительного искусства. Темы занятий объединены общей целью – дать ребёнку представление об окружающем мире. Земля, люди, их труд, праздники, обычаи, природа, космос, произведения различных искусств – всё является предметом для изучения.

В обучении изобразительному искусству используется смена видов изобразительной деятельности в течение учебного года (графика, живопись, декоративная работа и др.). Именно чередование этих видов позволяет избежать потери интереса к изобразительной деятельности, сохраняет эффект новизны и, в то же время, дает возможность систематически работать над овладением художественными материалами и техникой.

Задачи:

1.Развивать изобразительное творчество,  воображение.

2. Формировать у детей сенсорные способности в разных видах художественной деятельности.

3. Научить технологическим приемам и способам изображения в разных  видах изобразительной деятельности.

4. научить способам деятельности, формировать умения и навыки детей, обучить языку изобразительного искусства. 

 

Педагоги

Казанцева Танзиля Фаридовна, воспитатель первой категории.

Содержание программы

1.Вводное занятие

2.Творим без кисточки
2.1. Рисование ладошкой

2.2. Рисование по шаблону

3.Сказка в красках
3.1. О графике.

3.2. О природе и окружающем мире.

3.3. О животных, птицах, рыбах, насекомых.

4.Мир искусства
4.1. Гуашь, акварель.

4.2. Масляная и художественная пастель

4.3. Фломастеры.

 

Цели программы

Формирование художественно-творческих способностей обучающихся дошкольного возраста посредством изобразительного искусства.

Результат программы

Личностные результаты:

· Формирование умения работать самостоятельно и в коллективе.

· Формирование аккуратности и опрятности при выполнении работы.

· Воспитание уважительного отношения к творчеству.

· Воспитание доброжелательного отношения друг другу.

Предметные результаты:

· Формирования умений смешивать основные цвета, проводить различные формообразующие линии разного направления и характера, понятия о простейших геометрических формах.

· Овладение умений и навыков различными техниками рисования.

· Овладение умений и навыков работы с различными художественными материалами.

Метапредметные результаты:

· Формирование «чувства» цвета, чувства композиции и формы, зрительной памяти, творческое воображение.

· Развитие фантазии, изобретательности, творческого воображения.

· Развитие мелкой моторики, точности глазомера.

Особые условия проведения

На основании договора об оказании платных образовательных услуг в МБДОУ «Детский сад № 2» ПГО,

Материально-техническая база

1. Бумага для рисования А-4, А-3;

2. Бумага для рисования пастелью;

3. Гуашь "Гамма";

4. Акварель "Гамма";

5. Масленая пастель;

6. Уголь;

7. Кисти: белка и щетина;

8. Ёмкость для воды;

9. Тряпочка для кистей;

10. Ватные палочки;

11. Круглая губка;

12. Фломастеры;

13. Цветные карандаши;

14. Простой карандаш;

15. Ластик;

16. Клей с блёстками;

17. Трафареты;

18. Шаблоны,

19. Палитра.

 

Стоимость

Стоимость услуги (чел/час) - 123
Стоимость услуги в месяц - 984