«Тропинка к знаниям»

В ходе изучения программы дети научатся: узнавать звуки, сливать звуки в слоги и слова, понимать прочитанное. Усовершенствуется мелкая моторика рук, пространственные представления, графические умения и навыки.

Педагоги

Шайдурова Анастасия Викторовна - педагог - психолог

Расписание

занятия проводятся еженедельно в четверг  и пятницу с 15.20 до 16.00

Содержание программы

 

1. Знакомство (диагностическое: ознакомительная беседа).

2. Экспресс – диагностика развития психических процессов.

3. Игрушки и школьные принадлежности.

4. Знакомство с правилами при письме.

5. Дорога в школу. Уроки в школе.

6. Рисуем вертикальные линии (веселый дождик).

7. Знакомство с букварем. Знакомство с гласным звуком А.

8. Регулируем нажим на карандаш (дождик тише, дождик громче).

9. Знакомство с гласным звуком У.

10. Рисуем вертикальные линии (строи заборчик).

11. Знакомство с гласным звуком О.

12. Регулируем нажим на карандаш (разукрашиваем забор).

13. Знакомство с согласным звуком М.

14. Горизонтальные линии (учимся рисовать дорожку).

15. Знакомство с согласным звуком С.

16. Горизонтальные линии (дорожка для автомобилей).

17. Знакомство с согласным звуком Х.

18. Пунктирные линии (чудесный платочек).

19. Знакомство с согласным звуком Р.

20. Пунктирные линии (украсим платочек).

21. Знакомство с согласным звуком Ш.

22. Вертикальные, горизонтальные, наклонные линии (расческа для куклы).

23. Знакомство с гласным звуком Ы.

24. Штриховка горизонтальными линиями (учимся штриховать).

25. Диагностическое.

26. Знакомство с согласным звуком К.

27. Рисование по точкам.

28. Знакомство с согласным звуком Т.

29. Волнистая линия (волны большие, волны маленькие).

30. Знакомство с согласным звуком И.

31.волнистая линия.

32. Знакомство с согласным звуком П.

33. Линии в различном направлении (ёлочка – зелёная иголочка).

34. Знакомство с согласными звуками З-С.

35. Линии разных видов.

36. Знакомство с гласным звуком Й.

37. Спираль (волшебный клубок).

38. Знакомство с согласным звуком Г.

39. Штриховка (заштрихуй рисунок).

40. Знакомство с согласным звуком В.

41. Рисование полукругов (цветы на лугу).

42. Знакомство с согласным звуком Д.

43. Рисование полукругов (цветы на лугу).

Цели программы

Помочь детям старшего дошкольного возраста подготовить руку к письму и сформировать определенные графические навыки. Формирование базового умения дифференцировать звуки, соединять их в слоги.

Результат программы

К концу года дети научатся узнавать и называть звуки, находить эти звуки в словах, читать слоги и однотипные слова. понимать прочитанное. Усовершенствуется мелкая моторика, пространственные и временные представления.

Особые условия проведения

Программа предусмотрена для детей, посещающих МБДОУ "Детский сад № 3"

Материально-техническая база

Магнитная доска, ноутбук, бланки с заданиями, цветные карандаши, простой карандаш, ручки с чернилами: синего, красного, зеленого цвета, линейка, тетрадь в клетку, тетрадь в косую линейку.

Стоимость

бесплатно