- Главная
- Направления
- Техническая
- Макетирование и проектирование в архитектуре
- Программа «Юный мастер»
Программа «Юный мастер»
Модуль 1 Вводное занятие.
Модуль 2 Творческое проектирование.
Модуль 3 Экспериментальная работа.
Модуль 4 Моделирование и конструирования художественных экспонатов на выставки и конкурсы декоративно-прикладного творчества.
Модуль 5 Социальное проектирование.
Модуль 6 Экология. Мир вокруг нас.
Модуль 7 Экскурсии, организация и участие в выставках, мастер классах, досуговые мероприятия, встречи с родителями.
Модуль 8 Заключительное занятие
Педагоги
Беликова Наталья Ильинична, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, педагогический стаж-27 лет, руководитель творческого объединения "Детство".
Содержание программы
Модуль 1 Вводное занятие. Знакомство с направлением работы объединения. Техника безопасности Входной контроль. Повторение, обобщение и систематизация имеющихся знаний, умений и навыков.
Модуль 2 Творческое проектирование.
Модуль 3 Экспериментальная работа
Модуль 4 Моделирование и конструирования художественных экспонатов на выставки и конкурсы декоративно-прикладного творчества.
Модуль 5 Социальное проектирование.
Модуль 6 Экология. Мир вокруг нас.
Модуль 7 Экскурсии, организация и участие в выставках, мастер классах, досуговые мероприятия, встречи с родителями.
Модуль 8 Заключительное занятие Подведение итогов работы за год. Итоговый контроль.
Цели программы
Приобщение детей к техническому творчеству, научить их технически мыслить, добывать знания самостоятельно, искать и находить пути рационального решения возникающих перед ними конструкторских и технологических задач, и тем самым готовить их к творческому труду на производстве.
Результат программы
В результате освоения программы дети
- знают: способы и технологию создания макета или модели технического объекта из деталей;
разнообразные конструкторские и технологические приемы разметки заготовок, обработки и соединения деталей, декоративной отделки изделий;
инструменты и приспособления для создания макетов и моделей;
правила безопасности при работе с инструментами для изготовления моделей и макетов;
- умеют: выполнять макеты и модели из различных материалов;
применять различные инструменты и приспособления при создании моделей;
работать аккуратно, без нарушения правил безопасности;
подобрать и использовать рациональные приемы работы;
самостоятельно решать сложные конструкторские задачи.
- используют полученные знания в социальном и экологическом проектировании.
Особые условия проведения
Учащийся должен владеть знаниями, умениями и навыками ознакомительного уровня, соответствовать возрасту. При приеме детей в объединение необходимо получить от родителей (законных представителей) заявление с просьбой об их зачислении.
Материально-техническая база
- учебный кабинет;
- оборудование: – столы, стулья, шкафы, компьютер, швейная машинка, утюг, клеевой пистолет, выжигатель, фен, ножницы, карандаши, линейки, кисточки, краски, фломастеры, иглы, булавки;
- материалы для работы: бумага (цветная, крепированая, писчая), картон, стержни для клеевого пистолета, ткани, подручные и бросовые материалы.