Экологический кружок

Данная программа реализует свою цель через экологию, краеведение, экотуризм, активный выход воспитанников в природную и социальную среду.

. Известно, что современная острота экологических ситуаций имеет исторические корни, обусловлена потерей лучших народных традиций, утрат нравственных основ гуманизма, любви, сострадания, бережного отношения к родной земле. Ведущую роль в воспитании ребенка младшего школьного возраста играет школа, организующая прогресс формирования экологической культуры, включающая в себя внеучебную работу.

Педагоги

Фищенко Наталья Михайловна, учитель биологии высшей категории

Содержание программы

 
Знакомство. Экологические игры. Принятие плана работы.
 
Экскурсия по школьному двору. «Что в лесу растет?»
 
Что такое лес? Занятие в школьном дендрарии.
 
Портрет леса.
 
Многообразие лесных пород.
 
Лесные этажи. 1 ярус
 
Лесные этажи 2 ярус
 
Лианы.
 
Кустарники.
 
Лесные квартиры.
 
«Пищевая паутина»
 
Экосистема
 
Деревья.
 
Деревья.
 
Чудо-дерево.
 
Что под деревом растёт?
 
Фитоэстафета.
 
Насекомые и черви.
 
Рептилии и амфибии.
 
Птицы.
 
Звери.
 
КВН «Птицы, звери, змеи».
 
Амурский Тигр.
 
С Днем рождения тигренок.
 
Охотничья академия
 
Последу тигра.
 
Кто в тайге главный?
 
Заповедники Приморья.
 
Лазовский заповедник.
 
ООПТ.
 
Практические дела. Участие в экологических праздниках.
 
Экологические игры в пришкольном оздоровительном лагере.

Цели программы

Целью экологического кружка, как и экологического образования и воспитания, является формирование системы научных знаний, взглядов и убеждений, обеспечивающих становление ответственного отношения школьников к окружающей среде во всех видах их деятельности, формирование экологической культуры. Экологическая культура проявляется в ответственном отношении к природе и должна формироваться в системе непрерывного экологического воспитания.

Результат программы

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

К концу учебного года учащиеся должны знать: природу родного края, растения и животных Лазовского района, Красной книги, ООПТ, в частности Лазовский заповедник. Должны уметь: различать изученные растения и изученных животных, вести наблюдения а природе, выполнять правила поведения, изготавливать экологические памятки.

Особые условия проведения

Любовь к природе и родному краю, усидчивость, наблюдательность.

Материально-техническая база

учебный кабинет, обучающие фильмы и литература по экологии и биологии, тесное сотрудничество с просветительским отделом Лазовского заповедника