Музыкальная студия «Вдохновение»

ВИА "Вдохновение" – это творческая лаборатория, где постоянно идёт эксперимент: от подбора по слуху простейшего аккомпанемента к песне до создания крупномасштабных композиций. Потребность в вокально-инструментальном
музицировании связана с таким важным для подростка фактором, как общение.

Педагоги

Пигарёв Сергей Иванович - педагог, руководитель ВИА "Вдохновение".

Содержание программы

Данная программа имеет художественно-эстетическую направленность. Основным направлением программы ВИА является воспитание гармонично развитой личности, приобщение школьников к основам мировой музыкальной культуры,
развитие музыкально - эстетического вкуса, расширение общего кругозора на основе использования лучших образцов народное и зарубежной песенной литературы, а так же классической и современной музыки. Правильно организованная и тщательно продуманная работа ВИА способствует подъёму общей музыкальной культуры, развивает чувство коллективизма, ответственности, формирует нравственные и музыкально эстетические взгляды, мировоззрение.
Актуальность и педагогическая целесообразность. Более четверти века прошло с тех пор, как началось повсеместное развитие профессионального и самодеятельного вокально-инструментального творчества. Рождение нового музыкального направления стало возможным благодаря достижениям техники, а именно появлением электронной аппаратуры.
Научно-технической прогресс дал ВИА (вокально-инструментальным ансамблям) множество различных электроинструментов и вместе с ними необычность, яркость и новизну звучания. Оригинальные тембры электрооргана и синтезатора в сочетании с электрогитарами и микрофонным пением, с ритмической поддержкой ударной установки породили новую звуковую организацию.
Комплекс новых художественных средств выразительности, зрелищная исполнительская манера артистов ВИА представляют собой очень живой и динамичный способ творческого музицирования, специфической особенностью которого является совместное групповое пение, возможность индивидуальной и коллективной импровизации и активного диалога с аудиторией.

Цели программы

Развитие музыкальных способностей и формирование музыкальной культуры для осуществления социально - значимой творческой деятельности через вокально - инструментальное исполнительство.

Результат программы

По окончании первого года обучения ученики получают необходимый минимум теоретических знаний по теории музыки, музыкальной грамоты, нотной записи, строю инструментов. Из практических навыков учащиеся овладеют правильной постановкой рук, правильным звукоизвлечением, исполнительскими приёмами: легато, стаккато, глиссандо.

По окончании второго года обучения учащиеся должны владеть навыками ансамблевой игры: ритма, темпа, четкого исполнения своей партии.

По окончании третьего года обучения учащиеся должны постоянно работать над повышением исполнительского уровня; исполнению сольных номеров. Исходя из совокупности полученных навыков, уметь аккомпанировать, интонировать.

Материально-техническая база

Оборудование и инструменты:
1) Ударная установка, укомплектованная железом (2 тарелки – хай-хэт,
тарелка- crash, тарелка – ride), 4 комплекта палочек.
2) электрогитары.
3) Бас-гитара.
4) Электронный клавишный инструмент с делящейся клавиатурой или
двумя мануалами.
5) Перкуссионные инструменты: конги, шейкер, маракасы, тамбурин.
6) 3 вокальных динамических микрофона.
7) Микшерный пульт от 8 каналов с процессором эффектов.
8) 2 широкополосные акустические колонки.
9) Оконечный усилитель стерео.
10) 2 гитарных комбо.
11) Комбо для бас-гитары.
12) Коммутация: 2 провода джек-джек по 3 метра, 5 проводов
джек-джек по 6 метров, 3 микрофонных провода кэнон-кэнон по 6
метров, 2 провода для акустической системы по 10 метров.
13) 2 гитарных процессора.
14) 3 микрофонные стойки.
15) Подставка под клавиатуру.